排球最早起源于19世纪末期,其发展历程被不同国家和文化背景下的人们塑造和演变。排球在美国的起源:排球最早的设想者是美国马萨诸塞州的威廉·G·摩根先生。
排球术语是指在排球比赛中使用的专门术语和名词,用于描述比赛中的动作、技术和战术。发球术语:发球:指在比赛开始或得分后,将球从发球区发给对方场地的动作。直线发球:发球员将球直线发向对方场地,旨在迫使对方难以接球。
垫球技术:垫球是排球中用来过渡球的一项重要技术,主要是用身体的一部分(通常是手臂)将球准确地传递给队友。垫球技术包括正面垫球、侧面垫球和挡球等。
在软式排球比赛中当来球较高、速度较快、不便用于传球或垫球时,可采用单手或双手在胸部或肩部以上挡击来球,称挡球。挡球主要有双手挡球和单手挡球两种,主要运用在防守胸部以上力量较大、速度较快的来球。
1、广泛的群众性:排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练,亦可以在一般空地上活动,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。
2、排球技术具有以下特点:1.完成各种技术动作的时间短促。2.各种技术动作都是球在空中飞行时完成。3.大多技术具有攻防两重性,如拦网,传球,垫球。4.身体各部位都能触球。
3、排球运动的特点有:群众性、全面性、技巧性、对抗性、攻防技术的两重性。群众性:排球场馆设备简单,竞赛规则容易掌握。它不仅可以在球场上玩耍和训练,还可以在一般的空地上活动。
4、排球运动的特点主要包括:团队协作、技术多样性、高强度的身体对抗以及比赛节奏的快速变化。首先,排球是一项极需团队协作的运动。每队六名球员必须在场上协同作战,共同防御和攻击。
第继承学习阶段(1951-1956)。主要是继承我国9人排球的技、战术打法,特别是继承了9人排球的上手传球、大力勾手发球、正面及勾手扣球、快球和快攻等技、战术。
世界排球运动的发展主要可分为三个阶段:娱乐排球、竞技排球和现代排球。娱乐排球 1895—1936 排球本就是为娱乐休闲而创造的,因此排球从诞生之初就被大众认可为一项娱乐性较强的游戏。
和亚洲排球的类似,我国排球也经历了一个16人制——12人制——9人制——6人制的演变过程。排球传入初期,均以16人制和12人制为主。
第四阶段:恢复阶段(1972年-1980年)1972年召开三大球训练工作会议,总结过去的经验教训,明确了战术指导思想,制定了五年排球发展规划,建立了排球训练基地,有计划的组织每年集训。
排球的*出现是在首届奥运会的前一年,经过这些年的不断发展,排球运动也是越来越受到大家的喜欢。从排球的历史来看,排球的发展大概经过了以下三个阶段:萌芽阶段排球最早起源于美国的马萨诸塞州霍利约克市。
1、随着排球运动的不断向前发展,排球的技战术都在发生日新月异的变化,当前排球的发展趋势是全面、高速、快速、多变,网上争夺更加突出。
2、在排球运动中,个人的技术体现和技术作用是需要建立在团队互相配合的基础之上的,否则的话个人的技术也是无法体现出来的。
3、排球运动的发展趋势:中国的排球运动正向着全、高、快、变的趋势发展。
4、排球运动正向着全、高、快、变的趋势发展。全:指攻防各项技术都必须全面掌握,向全攻全守的方向发展。高:指队员身材高、弹跳高、强攻击球点高、威力大;拦网有高度,对对方威胁大。
5、此外,学校还通过排球运动来培养学生的团队合作精神、领导能力和抗挫折能力等非技术性能力,促进学生全面发展。综上所述,校园排球的发展趋势正朝着多元化、专业化和综合化的方向迈进。
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