1、★游戏名称:“角篮球” 游戏目的:训练在有防守情况下的传球技术,提高传球的配合意识。游戏准备:在篮球场上进行。场地的布置以球场两对角顶为圆心,分别以2m和5m为半径在边线和端线上取两点,连接两点构成二个区域,三角形区域为接球区,另一区为防守区域。
幼儿园小班教案 篇1 游戏: 我是小小传球手 游戏目标: 幼儿学习依次传球。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 游戏规则: 幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
小班游戏击鼓传球教案 篇1 教学目标 引导学生从小注意锻炼身体,养成良好的生活卫生习惯;让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备 教学过程 设计意图 教学流程 解析与拓展 常规教学 集合站队,报告人数。师生相互问好。教师宣布教学内容和要求。
小班游戏教案传球 篇1 活动目标 熟悉同伴的名字 能正确地接球和抛球 享受运动肢体的乐趣 初步培养幼儿有礼貌的行为。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
运球中班教案 篇1 活动目标: 大胆运用球各种体育锻炼,发展创造力; 培养幼儿之间合作感和平衡能力。 通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。 活动准备: 幼儿园器材篮球, 活动玩法: 2个幼儿一组,面对面或背对背,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,看那最快为胜。
幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备:篮球若干个。【活动过程】热身运动。
幼儿园中班教案《运球》 篇1 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 【活动准备】 物质准备:篮球若干个。 【活动过程】 热身运动。
请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察,他们是怎么拍球的,拍的`好不好,好在哪里?(3)组织讨论。教师示范原地运球,注意手掌粘球的动作,幼儿认真观察。请个别幼儿尝试运球,教师从旁指导。注意:用按压方式运球;注意手掌粘球的缓冲动作。
篮球原地运球教案 篇1 教学目标 体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。
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