二年级,看图写话,小灰兔和乌龟在跑步(跑步*乌龟)

二年级,看图写话,小灰兔和乌龟在跑步

1、在很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是，它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿.于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。

第二人称作文400

1、我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。

2、经过上次赛跑，乌龟胜了兔子，它非常骄傲，逢人就吹：兔子是我的手下败将，我现在是跑步*。＂小动物们为了讨好乌龟，都争着请它吃饭，就这样乌龟整天就是东家吃，西家喝，没过多久就吃得肚子滚圆，身体胖了一大圈。而兔子却坚持每天都围着草地跑步练习，一心想打败乌龟。

3、在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。

4、刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢？我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个*的妈妈就是老师了。

对逻辑学的认识

1、逻辑学的三大源头：古希腊的形式逻辑、中国先秦时期的“名学”以及印度佛教中的“因明”。逻辑学是研究思维的形式和规律的科学。旧称名学、辨学、论理学。逻辑一词主要有三个应用领域，它们之间有着潜在的概念上的统一性。

2、狭义的逻辑学指：研究推理的科学，即只研究如何从前提必然推出结论的科学。广义的逻辑学指：研究思维形式，思维规律和思维的逻辑方法的科学。广义逻辑学研究的范围比较大，是一种传统的认识，与哲学研究有很大关系。

3、逻辑学是研究思维形式的结构、正确思维的规律和常用的思维方法的科学。思维是人脑的一种特殊功能，是人们在社会实践基础上认识世界的过程。广义的思维包括形象思维和抽象思维两种类型，而狭义的思维专指抽象思维，即逻辑思维。思维有三个重要特征：概括性、间接性、与语言密不可分。

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