老四大天王：林水镜，杨阳，赵剑华，弗罗斯特。70－80年代。新四大天王：陶菲克，林丹，李宗伟，盖德。2000年之后。弗罗斯特，生于1958年，曾保持200多场比赛不败的纪录，仅1984年一年，就获得8次国际大赛的桂冠，其中包括全英羽毛球锦标赛和世界羽毛球系列大奖赛总决赛的男子单打冠军。
1、史铁生的《我的二十一岁那年》段落摘抄：窗外的小花园里已是桃红柳绿，22个春天没有哪一个像这样让人心抖。我已经不敢去羡慕那些在花丛树行间漫步的健康人和在小路上打羽毛球的年轻人。
2、BENJAMIN的代表作是2000年5月发表的《夏天没有的花》，这部作品奠定了他以后的作品风格，同时也赢得了广大读者的热烈响应，BENJAMIN一跃成为国内最有影响力的作者之一。
3、体育运动类：跑步、高尔夫、羽毛球、游泳等。 舞蹈艺术类：钢管舞、街舞、民族舞、芭蕾舞等。 音乐艺术类：乐器演奏（如小提琴、笛子、琵琶、古筝等）、声乐（美声、通俗、流行等）。 美术类：素描、速写、书法、油画、国画、水彩画、水粉画、陶艺、手工艺等。
1、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
2、开展户外活动策划的设计方案1 活动宗旨： 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。
3、通过户外拓展活动，旨在提升大学生的综合素质，增强团队协作精神。活动将促进学生积极参与课外实践活动，培养他们面对困难的勇气和解决问题的能力，同时强化自我管理与团队合作意识。活动将围绕信任、沟通、执行力、潜能激发、团队协作等核心主题展开，帮助参与者学会换位思考，提高心理素质，建立强大的团队凝聚力。
4、户外拓展活动旨在提升团队协作能力，增强团队凝聚力，培养学生的综合素养。通过实践活动，学生能够锻炼自己的意志力，增强团队精神，提升解决问题的能力。
5、户外趣味体育活动方案篇1：大班体育游戏活动：勇敢的“小特警队”探险 活动目标： 通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 增加幼儿对大自然的热爱。活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。
夸夸我的家乡（作文20篇） 夸夸我的家乡作文（一）： 我的家乡在河南省，那里有很多美丽的风景和很多的特产。 那里的滨河公园有一座大桥，桥那边是一个大操场，里面有人在打网球、有人在打羽毛球，还有人在放风筝，那里还有一座长长的小亭能够休息。
我的家乡真美丽作文1：我的家乡，如诗如画。春天，大地披上了翠绿的新装，柳树轻摇，花儿竞相开放，散发出迷人的香气。夏天，凤凰树如火焰般燃烧，秋风中，果实累累，金黄一片。冬天，水仙花开，兰花绽放，美不胜收。这里四季如画，欢迎您来作客。
夸夸我的家乡作文1 我的家乡坐落在腾格里沙漠的边缘，家乡的不远处就是腾格里大沙漠，站在高处放眼望去，高低不平的沙丘连绵起伏像波浪一样，到了夏天，沙丘火烫火烫的，光着脚丫是不能走上去的。沙漠的边缘有许多茂密的沙枣树，能挡住沙子向前移动。
我的家乡虽然没有泰山那样雄伟的峰峦，也没有香山那样绚丽的枫叶，但它四季风光如画，让人一见便心生赞叹。春天，山里的景色最为迷人，各种野花争相绽放，色彩斑斓，让人目不暇接。夏天，冬瓜满地，绿意盎然。秋天，稻田金黄，一片丰收的景象。
夸夸我的家乡作文1 我的家乡，有一座高大的笔架山，新修建黄河第一高桥，你知道我的家乡在那里吗？没错，这就是——清涧城。 我的家乡，风景如画，有鱼儿茆，那座山真像一只大大的鱼躺在那里。还有藏雪楼，是毛泽东写《沁园春雪》的地方。
每个人都有自己的家乡，那里是生我们养我们的地方，在我心中我的家乡就是最美的地方。现在就让我来夸夸我的家乡。我的家乡在纪山镇，虽说不是一个很大的地方，却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙，古墓众多。
社区活动主题方案1：创建温馨小区活动 活动背景：针对朝阳庵社区老年人和流动人口较多，居民间交流不足的情况，制定活动计划，以促进小区和谐。活动目标：加强居民间的熟悉度，增强归属感，打造温馨和谐的社区。活动内容：家庭展示、大风吹游戏、成语祝福游戏等，以增进居民间的互动和了解。
社区活动方案 篇1 活动名称：四进社区系列志愿活动 活动主题：提供志愿服务，弘扬志愿精神，创建和谐社区。
社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高青少年的综合素质。
社区活动方案 篇1 指导思想： 充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。
年，5岁的林丹开始接触羽毛球。2000年进入国家队。2002年8月，首次登上羽毛球世界排名第一的位置。2005年12月，世界羽联恢复举办世界杯羽毛球赛，林丹获得了职业生涯首个单项世界冠军。2006年卫冕世界杯冠军。2008年北京奥运会羽毛球男单冠军。2009年实现羽毛球世锦赛三连冠。
-8）淘汰韩国名将朴成奂；晋级四分之一决赛的林丹直落两局2：0（21-121-16）破灭了丹麦老将彼得·盖德的奥运奖牌梦；进入半决赛后遭遇了队友陈金，在一番胶着后林丹再次直落两局拿下对手（21-121-18）进军决赛；17日，决赛面对李宗伟却出现了一边倒的局面。
运动经历初露锋芒（2002年-2004年）（1）2002年3月，林丹参加全英羽毛球公开赛并获得男单第3名。
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