2018年全国音乐赛课〖2018音乐教师工作总结范文〗

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1、音乐教师工作总结范文（一）担任二年级音乐课已一个学期了，我一直都以新课标的要求为教学理念，从美的角度出发，让学生学会发现美、追求美、并创造美。

2、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。

3、在工作的过程中，注意随时向身边有经验的教授、老师请教学习；茶余饭后，时而也会与年纪相近，经验相仿的新教师交流心得体会，不断调整自己的工作方式和风格，促使自己更快的成长。本年度第一学期我是在公共管理系担任教务干事，第二学期开始到教务处担任干事，主要负责联系本科的日常教学工作和教研教改工作。

4、【篇一】时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已几个月了。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。

《绿色的家》音乐教案

〖壹〗、以下是我收集整理的《绿色的家》音乐教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《绿色的家》音乐教案1活动目标：在理解歌词的基础上，初步学唱歌曲。体会小树和小鸟之间的亲密感情，了解保护环境的重要性。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

〖贰〗、在理解歌词的基础上，初步学唱歌曲《绿色的家》，体会小树和小鸟之间的亲密感情，了解保护环境的重要性。愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

〖叁〗、歌曲：《绿色的家》专辑：《儿歌大全》歌手：佳易儿作词：瞿美云谱曲：孙德明歌词：小树是绿色的家，住进了小鸟娃娃，小鸟唱歌给小树听，小树笑啦，小树笑啦。沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙沙。沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙沙。

〖肆〗、《美丽的家园（选自小天鹅幼儿园大型歌舞剧《绿色家园》）：用于第五场“花”和“草”上场。（2）“凶狠、狡猾”的重金属音乐：用于老猫等第六场上场。（3）黄梅戏《对花》：用于第三场小兰和马郎的对唱。（4）《欢庆》中国风格的民乐）：用于第六场结束。

〖伍〗、初中音乐说课稿篇1教学目标：情感目标：通过学唱《念故乡》，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。知识技能目标：了解作曲家生平和相关文化，激发学生用富有感情的声音来演唱《念故乡》。

龙腾虎跃音乐教案

〖壹〗、最引人注目的是李民雄创作并亲自演奏的一首民间器乐曲──鼓乐《龙腾虎跃》，这首乐曲荣获二十一世纪最受乐迷欢迎的中国音乐作品，今天老师就和大家一起来欣赏这首鼓乐曲《龙腾虎跃》。李民雄创作并演奏的鼓乐《龙腾虎跃》非洲鼓乐团、日本太鼓、南美洲鼓。（二）讲授新课。

〖贰〗、生演示四种鼓的使用方法并回答问题。师看来人们的生活中离不开鼓，鼓能给我们增添欢乐。出示图片，最引人注目的是李民雄创作并亲自演奏的一首民间器乐曲---鼓乐《龙腾虎跃》。今天老师就和大家一起来欣赏这首鼓乐。欣赏引子部分。教师播放音乐的引子部分。师你听到的鼓声是怎样的？生由慢速到快速。

〖叁〗、了解鼓的作用，激发学生对鼓文化的兴趣。欣赏鼓乐《龙腾虎跃》。体验、感受作品的情感，增强民族自尊心、自信心、自豪感。教学过程：模拟激越的鼓声，为音乐伴奏。教师谈话：出示实物（儿童玩具拨浪鼓、铃鼓、小军鼓、大鼓）指导学生认识乐器的名称及作用。欣赏引子部分。

〖肆〗、教案《红蜻蜓》、《粗心的小画家》等获市一等奖；《龙腾虎跃跳春光——浅析新歌跳春光》分别在《湖北文艺界》第五期和《艺术》刊物发表；《伸出你的手》在《江汉》刊物发表，创作的温泉小学校歌《辉煌的明天》获*一等奖，音乐教案《国旗国旗真美丽》获*二等奖。

〖伍〗、龙腾虎跃、藏龙卧虎、龙谭虎穴、龙盘虎踞、叶公好龙等。对幼儿进行情感教育：让幼儿欣赏歌曲《龙的传人》，听完讨论歌曲内容：歌曲中唱了一些什么词？使幼儿知道龙是炎黄子孙的象征，中国人号称是龙的传人，龙的风彩展现了我们中华民族的风貌，作为中国人，我们应感到骄傲和自豪。

人教版四年级音乐赛课选哪首好

音乐赛课选《歌唱祖国》好，因为有强烈的爱国情谊在。

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此次赛课活动倡导“以基础课程为着落点，注重歌唱教学的学科特点、促教师内涵发展”的理念，我在大班的综合活动丛书中选择了歌唱活动《绿色的家》，这是一首优美动听的歌曲，我反复的演唱这首歌曲，从大的框架上歌曲可以分为两个部分主歌和副歌部分。

高段组执教的课题是《银色的桦树林》，有两位老师注意到了这首歌曲的调式，并引导学生体会其风格特点，甚至有老师把本首作品与其他同题材的大调作品进行对比，体会调性变化给作品带来的风格变化。虽然，《银色的桦树林》最有特色的风格特点并不体现在调性上，但这种对教材深度挖掘的意识还是值得肯定的。

简要介绍曲作者——鼓乐大师李民雄。补充欣赏《丰收锣鼓》（民乐合奏）。教学随笔：能用打击乐活拍手拍腿的方式为音乐伴奏。龙腾虎跃音乐教案3教材分析。

关于音乐老师工作内容的总结

〖壹〗、篇一：音乐老师个人工作总结师德表现本人一向思想用心、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召，用心参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。时刻以党员标准严格要求自己。

〖贰〗、音乐教师个人工作总结篇1作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、*案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

〖叁〗、音乐教师工作总结1这一学期我担任的是XX年级1——8班的音乐教育教学工作，音乐教育教学每学期都反反复复，但在反复的教育教学过程中，我却有着不同的收获。现将这一学期的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

〖肆〗、小学音乐教学工作总结1时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景，下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结：思想方面在思想上我进取向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。

〖伍〗、音乐教师个人工作总结1时光飞逝，转眼在学校工作已有两年了，现将这一学期的如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。课堂教学：坚持以审美为核心，注重培养学生对音乐的、及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

〖陆〗、音乐老师个人教学总结范文1本学期，我担任的是二年级和六年级的音乐教学工作，在校领导和各位老师的热情支持和关心下，本人较顺利地完成了本学期音乐教学计划。

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