羽毛球活动策划书「举办羽毛球比赛的策划案」

本文摘要：羽毛球活动策划书 〖One〗羽毛球活动比赛策划书1 招新对象 xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。 招新流程 报名：有意向的同学...

羽毛球活动策划书

〖One〗羽毛球活动比赛策划书1 招新对象 xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。 招新流程 报名：有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。 报名时间：待定 社员选拔：由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新比赛选出正式社员。

举办羽毛球比赛方案

〖One〗每场比赛采用11球制，获胜一方在下一局中获得发球权。小组赛的记分方式为：每场胜利得1分。若比赛结果为3：0，胜方得3分，负方得0分；若结果为2：1，则胜方得2分，负方得1分。 小组赛排名方法：根据积分高低进行排名。

〖Two〗- 展现教师活力姿态。- 促进教师交流，丰富文体活动，营造运动氛围，加强体育锻炼，增强体质。参赛对象：- 本校全体教师，可自备羽毛球拍。比赛时间：- 20xx年6月11日（周五）。比赛地点：- 校体育馆内羽毛球场。比赛规程：- 比赛项目：羽毛球。- 奖项及奖品设置待定。

〖Three〗羽毛球比赛细则包括了挑选场地或发球权、局数和分数、发球权、得分、交换场地、发球和接发球、重新发球、违例等方面。比赛采用每球得分制，首局获胜的一方在接下来的一局中率先发球。如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分。如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜。

羽毛球活动策划书三篇

〖One〗活动目的 为了丰富大学生的课余生活，提高身体素质，响应全民健身运动，展现学院风采，增进同学间的友谊，特举办此次羽毛球活动。活动宗旨 本次活动旨在通过羽毛球比赛，传承体育精神，展示青春活力，体现学院的教育理念。活动对象 本次活动的对象为郑州职业技术学院焊接一班的学生。

〖Two〗活动主题 “羽”你同行，其乐无穷 活动目的 进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。另外，大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。

〖Three〗羽毛球比赛活动策划书1 活动目的： （1）、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。 （2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。 参赛对象： 本校全体教师。

组织羽毛球比赛的策划方案

〖One〗组织羽毛球比赛的策划方案1 为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

〖Two〗每场比赛采用11球制，获胜一方在下一局中获得发球权。小组赛的记分方式为：每场胜利得1分。若比赛结果为3：0，胜方得3分，负方得0分；若结果为2：1，则胜方得2分，负方得1分。 小组赛排名方法：根据积分高低进行排名。

〖Three〗有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能地将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜。击球点不能过线，进球多的胜。如果有两对选手进球的个数一样，选手PK，再来五个球决胜负，以此类推。

〖Four〗羽毛球比赛细则包括了挑选场地或发球权、局数和分数、发球权、得分、交换场地、发球和接发球、重新发球、违例等方面。比赛采用每球得分制，首局获胜的一方在接下来的一局中率先发球。如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分。如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜。

〖Five〗关于羽毛球比赛活动的策划方案1 活动宗旨 提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。 比赛规则 选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。 分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

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