本文摘要:企业辩论赛题目 〖One〗正方:企业发展传承比创新重要;反方:企业发展创新比传承重要。正方:企业用人德优先;反方:企业用人才优先。正方:建筑...
〖One〗正方:企业发展传承比创新重要;反方:企业发展创新比传承重要。正方:企业用人德优先;反方:企业用人才优先。正方:建筑施工安全生产靠自律;反方:建筑施工安全生产靠他律。正方:韬光养晦更适合个人职业发展;反方:锋芒毕露更适合个人职业发展。
〖One〗重要原因之一是他们发挥了合作精神,至少合作得比我们好。可见,无论做什么事,对于善于合作的人来说,都可以在双方共同的努力下取得成功。而竞争却存在着许多问题,容易引起人际关系的恶化,使人变得更自私、更狭隘。也使许多人感受到巨大压力,无所适从,甚至产生较为严重的心理失常。
〖Two〗在现代社会,竞争推动了文明的进步,增添了社会的活力。我们坚信,相较于合作,竞争更能催生文明的发展。社会的持续进步遵循着竞争的定律,从过去到现在,再到未来,我们因竞争而不断前行。
〖Three〗综上所述,合作比竞争更能使人进步。我们应当倡导合作精神,让合作成为推动社会文明进步的强大力量。
半决赛以成败论英雄是可取的(不可取的)。 钱是(不是)万恶之源。 家庭比事业更重要;事业比家庭更重要。 “代沟”的主要责任在长辈;存钱(花钱)比花钱(存钱)划算。 青春偶像崇拜利大于弊;现代社会女人(男人)更累。 应先成家后立业;应先立业后成家。
以下是一些有趣的辩论赛辩题:名利与真情:探讨在现代人生活中,名利与真情哪个更重要,以及两者之间的冲突与平衡。心灵鸡汤的营养价值:分析心灵鸡汤文化对现代人的影响,以及它是否具有真正的营养和价值。命运的主动权与上帝的存在:探讨自由意志与宿命论之间的关系,以及人类是否能真正掌握自己的命运。
小学生辩论赛内容:教师致辞:辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。比赛阶段:正方—辩发言,立论,2分30秒。反方一辩发言,立论,2分30秒。注:每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。
2019年星辩0决赛:面对名利与真情的抉择,现代人的生活态度受到了考验。这场辩论让参与者及观众深入思考在追求物质利益与真挚情感之间的平衡点。 第六届华语辩论锦标赛半决赛:心灵鸡汤是否具有真正的营养价值?此辩题触及网络文化与心灵慰藉的关联,引发了一场关于现代人心灵需求的讨论。
〖One〗正方:学风建设关键在学生;反方:教师才是优良学风的酿造者。正方:大学学风促进教风;反方:大学教风促进学风。正方:学生应该更注重科学精神的培养,反方:学生应该更注重人文精神的培养。
〖Two〗在大学生辩论赛中,一个常见的辩题是“刻苦比方法重要 versus 方法比刻苦重要”。 另一个常见的辩题是“逆境有利于成材 versus 顺境更有利于成材”。 针对大学生创业,辩题通常是“大学生创业利大于弊 versus 大学生创业弊大于利”。
〖Three〗关于大学是否应该提倡学生恋爱,这是一个复杂的问题。正方认为,恋爱可能会给学生带来困扰,如找工作时的差异,以及恋爱关系破裂后的心理创伤等问题。反方则认为,恋爱可以丰富学生的情感世界,培养责任感,增强沟通能力,有助于学生的全面发展。大学生是否应该继续读研,也是一个值得讨论的话题。
〖Four〗个人的命运是由个人掌握——个人的命运是由社会掌握。便利器具便利 ——便利器具不便利。发掘人才需要考试 ——发掘人才不需要考试。民族技艺应该保密 ——民族技艺不应该保密。理想人才以仁为主 ——理想人才以智为主。
〖Five〗辩题:劳动教育更应靠家庭 引言:劳动教育是培养孩子实践能力和价值观的重要环节,而家庭作为孩子成长的第一课堂,承载着重要的教育责任。在这个辩论中,我将辩称劳动教育更应该靠家庭来进行。我将从家庭教育的特点、亲子关系的重要性和日常生活实践的机会等方面进行论述。
〖Six〗反驳正方观点!确实童年是美好的,值得回忆。但我的一方并没有说剥夺了学生的自由,正方的观点过于片面。我们所提倡的是劳逸结合。众所周知,大脑就像一台机器,只有不断运转才能提高工作效率,变得越来越聪明。
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