打羽毛球时的动作详细描写「羽毛球启动步伐细节描写」

本文摘要：打羽毛球时的动作详细描写 打羽毛球连续的动作的句子有：我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直奔小明跟前。小...

打羽毛球时的动作详细描写

打羽毛球连续的动作的句子有：我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直奔小明跟前。小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身边。我举起球拍猛地一反击，球再一次地来到了小明的身边。这下，小明可没那么幸运了，他刚准备接球，可是那“不争气”的羽毛球却早已落在地上。

学打羽毛球细节描写作文

〖One〗求一篇学打羽毛球的作文 星期六的天气特别好，我的心情也好极了，因为我要去学习打羽毛球。 跑到羽毛球馆，一位漂亮的姐姐走过来跟我们打招呼，她就是羽毛球教练。打羽毛球，不就是用拍子让羽毛球在天上飞吗，我们个个摩拳擦掌，想先露两手。教练却没给我们摸球拍的机会，先是教我们热身，再带我们跳一段热身操。这还不够，她说要锻炼体能，要求我们围着羽毛球馆跑5圈。

〖Two〗每当看到同学们打羽毛球，那小小的羽毛球像一个小女孩在空中轻轻地跳舞，我是多么羡慕！我想：打羽毛球这么简单，我不用学就会。回到家里，我就让妈妈给我买了一副羽毛球拍和三个羽毛球。

〖Three〗五年级我学会了打羽毛球作文400字 今天中午，妈妈、爸爸、我那两个哥哥和我一起去我大姨家，走之前我问妈妈：“妈妈，去我大姨家要干什麽呢？”妈妈说：“去你大姨家走走，顺便再和你大姨一起去你姥姥家走一趟。”我拿起羽毛球和羽毛球拍子，说：“可以带这个去吗？我想到那儿学学怎样打羽毛球。

〖Four〗篇一：作文我学会打羽毛球 我的课余生活丰富多彩，其中打羽毛球是我最喜欢的一种运动。每到周末，做完作业，妈妈就带我去打羽毛球，而且，每次打完都像刚刚从大海里捞出来一样。

〖Five〗我学会了打羽毛球四年级作文400字篇五 暑假，我去青阳阿姨家学打羽毛球。晚上，阿姨带着羽毛球和羽毛球拍到公园打，我们到了公园，走进去我们看见一群人正在打羽毛球，他们打得真牛。心想：“我如果学会打羽毛球，那就可以成为羽毛球高手。

〖Six〗学打羽毛球 上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿着球，右手拿着球拍。爸爸先把球往上扔，右手挥着球拍，一下子朝着我打了过来，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我说：“不要放弃，要努力才有收获。”我重新打起精神，捡起羽毛球，心里还是有几分紧张。

运动会一瞬间细节描写100字

运动会一瞬间细节描写100字如下：运动会的比赛现场，气氛热烈而紧张。赛场上，运动员们紧握双拳，眼中闪烁着坚定的光芒。他们在跑道上全神贯注地准备着，耳朵紧贴在裁判员的口令上。刹那间，发令枪声响起，运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线，脚下的步伐轻盈而有力。

运动会终于开始了！运动员们各个精神抖擞，生龙活虎，瞧！运动员有的在原地小跑，有的在压腿，有的在练习跳高，还有的在歪歪手。★只听见裁判员一声令下预——备，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。迎接你的，是800米跑道，等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们，不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己。

红色的跑道承载着汗水，一条红线记载着成败。一次起跑，是瞬间的爆发，成败即决定其中。瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。冲吧，向着未来，进行到底。跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品味失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

描写小孩子玩耍的细节描写片段

小孩子玩耍的细节描写片段 她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

我们站在走廊上面，伸出双手去接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的，但是我的心里说不出有多快乐。

动作描写： 她跳起皮筋来，就像被快乐充满的小精灵，愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，动作灵活多变，让人眼花缭乱。 声音描写： 一群孩子在雪地里做雪人、掷雪球，他们的欢笑声、喧闹声此起彼伏，如同冬日里最动听的乐章，连树枝上的雪都被这欢乐的气氛震落下来。

细节描写：这句话通过“举起”和“轻轻敲打”两个动作，细腻地描绘了稚子玩耍冰块时的情景。他小心翼翼地举起冰块，生怕它破碎，同时又拿起棍子轻轻地敲打，享受着冰块发出的悦耳声音。“当当”，犹如玉磬发出的响声穿林而过，深远高亢。

下课了，我们来到了操场上，操场上可真热闹啊，有的同学在跳绳，有的同学在玩丢沙包，有的同学在踢毽子，还有的同学在打乒乓球……·看他们一个个玩得兴高采烈，我们几个站在一旁看的男生再禁不住诱惑了，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

童年里人物细节描写句子由仲春时节所看到的景致产生联想，进入对美好童年时光的回妈妈举起右手连三赶四地打在儿子的屁股上，嘴里还念叨着，你去打防疫针不去。儿子吓坏了，一边哭，一边躲。

打羽毛球精彩动作描写怎么写?

打羽毛球连续的动作的句子有：我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直奔小明跟前。小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身边。我举起球拍猛地一反击，球再一次地来到了小明的身边。这下，小明可没那么幸运了，他刚准备接球，可是那“不争气”的羽毛球却早已落在地上。

哥哥挥拍如虎，羽毛球在他的击打下，时而迅猛如炮弹，时而迅疾如箭矢，时而闪烁如流星，穿梭在半空之中。我巧妙地将球拍向左轻移，营造出一种集中火力攻击左侧的假象。妈妈中计，相应地向左调整了位置。

凌空飞跃，如迅雷不及掩耳之势，挥拍一击，随着羽毛球的急速掉落，我知道，胜利了！打起球时的他，矫健的身手时而大开大合，宛如雄鹰搏空；时而刚中带柔，似是江南小雨。我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。

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