1、九月十日是教师节;
2、在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。1985年,全国人大常委会确定每年9月10日为教师节,把全社会尊师重教提升到新高度。
3、建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。
2022年8月15中秋节是9月10日。这一天也是我国的教师节。2022年中秋节放假时间:9月10日-9月12日,放假三天,无调休。
早在周礼之中,已出现中秋一词。据礼记记载,天子春,朝日秋夕月。秋夕在春秋时代,意为祭拜月亮,始于帝王,后传入民间。秋天是收获的季节,秋意为庄稼成熟。
八月中秋,各种各样的农作物和瓜果,成熟农民为了庆祝丰收,表达自己内心的喜悦的心情。所以将中秋作为节日。中秋及秋天中间。农历的八月,是秋季最中间的一个月份,而十五是这个月份中旬。因此,中秋节由此演变。
中秋节传说
对于中秋节的起源,民间流传最广的是嫦娥奔月的故事。
据说在混沌初开、乾坤始定之时,有一年“十日并出,流金砾石”,人世间到处“日光似火,四海如沸,山崩地裂,草木枯焦”。人民无处躲避。这时,后羿凭着勇敢的精神和高超的射技,一口气射落了九个太阳,替人们解除了灾难,被拥戴为王。
后羿的徒弟逢蒙,十分嫉妒后羿的箭术,总希望后羿死掉。有一年的八月十五,逢蒙乘后羿外出打猎时,便逼嫦娥交出不死药。坚贞的嫦娥当机立断,马上把不死药全部吞下,冲出房外。结果,她立即身轻似燕,直上云天。可她一心恋着后羿,就选择了离地面最近的月亮安了身。
嫦娥奔月后,后羿思念成疾,便在院内摆下供桌,以瓜果食品等,面对月亮遥祭嫦娥。人们也纷纷效仿。于是八月十五就渐渐变成了一个固定的节日。
2022年9月10日是教师节和中秋节。
教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国历史上有多个日期曾作为教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为*个教师节。
中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。
导读:我们常说振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。因此教师节的存在,可以说一定程度上也是为了激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的教育事业,同时也让学生群体学会感师恩,只是,大家知道教师节为什么定在9月10号吗?下面我们就一起来了解下为什么把九月十日定为教师节。
教师节定在9月10号是因为考虑到每年的九月初是新生入学的日子,应该让学生一踏进校园,就养成一种尊师重道的意识,让学生牢记教师的辛勤,崇尚教师的光荣。可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节。
教师节节日简介
中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。
教师节的由来
新中国成立前,曾经出现过两个版本的教师节。第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。第二个是1939年国民党政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。然而前者国民党政府不予承认,后者因为战争等原因并未在全国推行。1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。1985年1月,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节。
我国教师节的演变过程
1、6月6日教师节 1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
2、月27日教师节 1939年,国民党政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。
3、5月1日教师节 1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。
4、月10日教师节 1985年1月21日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
教师节的意义
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。
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