篮球教练在预定开始比赛时间前20分钟,向记录员提交参赛队员姓名、号码、队 长及教练员和助理教练员名单;至少在开始比赛前10分钟确认已登记的队员名单、 指明上场的5名队员,并在记录表上签字。此事应先由“A”(主队)办理。教练 或助理教练员是该队在比赛中唯一可与记录台人员联系的人。教练员或助理教练员 可在比赛期间去记录台以获得统计资料,而且只能在球成死球和比赛计时钟停止 时。只允许教练员在比赛期间保持站立。在比赛期间,他可与队员们讲话,只要他 停留在他们球队席区域内。如果有助理教练员,他的姓名必须在比赛开始前填入记 录表内。如果教练员因任何原因不能继续工作,他应承担教练员的所有职责和权 力。当队长离开比赛场地时,教练员应通知裁判员担任场上队长的队员的号码。如 果没有教练员,或如果教练员不能继续工作,并且记录表内没有填人助理教练员, 队长应担任教练员。如果队长必须离开场地,他可以继续担任教练员。然而,如果 他在取消比赛资格的犯规必须离开,或如果他因为受伤不能担任教练员,代他作队 长的替补队员替代他当教练员。
规则未确定罚球队员的所有情况中,教练员应指定 罚球队员。
一、本行(篮球)专业知识:这应该是最基本的;假如篮球教练,连基本的专业知识都缺乏,当他的子弟兵,说要把篮球打的多好,可能有限。
二、一般的识见:Shannon应该是指基本的生活常识或为人处世道理等。例如肚子痛就应该看医生,而不是睡一觉或吃个保心安符就可以解决;例如为人处世方面是指,在搭车买票就是需要排队,并且依先下后上这些基本的识见,而不是争先恐后乱七八糟。
三、指导技巧:这就如前不久我在台湾体院开授运动训练法里所列所提的,循序渐进、个别差异、了解技术眉角等等指导上要点;
四、敬业态度:
五、纪律:
六、教室(球场)全盘控制能力:
七、学校与社区关系:
八、教师—学生(教练—球员)关系:
九、对他人的热诚恳挚的关切态度:
十、追求尽善的欲望:
篮球主教练的职责为:
负责球队日常训练及战术研究
处理球队内球员之间矛盾,协调人际关系,形成良好的球队氛围
在比赛中调配上场队员,掌控比赛节奏,根据对手战术变化做出人员及战术调整
协助球队总经理进行球员交易及选秀等相关活动
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