在NBA出现裁判观看回放的事件也是屡见不鲜，只不过为什么裁判都会佩戴耳机观看回放，这一点多少让观众和球迷有些疑惑，难道是为了体验更好的观看效果？显然不是合理的解释。
难道戴耳机就只是为了听声音吗？显然还是太年轻了。除了能听声音，耳机自然还能对话啊！很多时候裁判看回放都是为了球权归属和判罚问题，音频功能作用不大。但是裁判在处理这些争议判罚时，还需要通过耳机与回放中心工作人员交流，选择自己需要回看的画面，让操作员调取最佳的角度，以便辅助进行更准确的判罚。
要知道NBA回放中心早在14-15赛季就开始启用了，这座位于新泽西州的单调的棕色混凝土建筑，整个房间被电视屏幕包围了，合计101块屏幕，每晚都进行着繁杂的工作，像极了美国宇航局的控制中心。
不知道大家在观看比赛的时候，有没有看见一位穿着西装的男子，站在视频前面进行解释裁判的判罚，没错这家伙就是在这里工作的，这注定是一份只有差评的工作。
如今NBA的回放功能更加完善，为了让比赛更加的合理和减少误判，还通过了允许录像挑战。根据新规则，NBA球队主教练每场比赛可以有1次机会挑战裁判，并申请重新判罚。如果挑战成功的话，这次暂停将不会被算入暂停次数；如果挑战失败，挑战球队则要减去一次暂停机会。另外，挑战的内容限于个人犯规、出界、干扰球违例。
而且这项新规可是效仿CBA的？要知道国内早在5年之前就已经开始使用"挑战录像回放"模式，看来CBA也并不是没有可取之处的嘛！
单纯热爱篮球，纯属个人观点
欢迎大家点评，我是右手边的上帝
NBA自从增加了视频回放后，裁判承受的压力也大大降低，因为对于一些有争议或者很难判定的判罚，裁判可以通过视频回放来确定最终的判罚。但是观看比赛的球迷都发现了一个问题，那就是裁判在观看视频回放时总是带着耳机，这是为什么呢？
裁判带着耳机观看视频回放，主要是为了可以和视频回放中心工作人员进行交流。由于视频回放中心工作人员不在比赛现场，因此裁判观看视频回放时，为了能够和视频回放中心工作人员交流，只能通过电话等方式进行通话，而现场环境非常吵闹，所以裁判必须带伤耳机才能顺利的与视频回放中心工作人员进行交流。
裁判观看视频回放时，最终的判罚不是裁判决定的，而是视频回放中心工作人员决定的。虽然是裁判在现场宣布视频回放的判罚结果，但是最终的判罚决定权是在视频回放中心，而不是裁判来决定。
裁判也不能随意可以申请视频回放。首先只有第一主裁判才能申请视频回放，而主裁判不可能每次都申请视频回放，只有在争议很大或者无法判断时才会主动申请视频回放。同时在裁判通过视频回放做出最终决定后，双方球队都会接受裁判的判罚结果，因此视频回放几乎在每场NBA比赛中都会出现，但是出线的频率并不高。
当然裁判带着耳机也是为了阻止现场球迷的干扰，否则连与视频回放中心的通话都听不清，裁判也无法做出最终的判断，因此裁判才会在观看回放时带着耳机。
大家好，这里是小徐侃球！
当NBA每一次出现争议判罚时，裁判员都会走向技术台，看回放。但，为什么会戴上耳机呢？
NBA回放中心共有94面屏幕，NBA的29座球馆都与回放中心有数据连接。每一场比赛的实时画面，都会以极快的速度传回NBA回放中心。
虽然场上最终的判罚权还是掌握在三位裁判员手上，但，拥有专业的设备，可以帮助裁判员减少不必要的失误。这，就是专业！
NBA回放中心位于美国新泽西州，与位于曼哈顿的NBA总部只有一条哈德逊河之隔。
每一次判罚结束之后，NBA回放中心的史蒂夫·贾维就会出现在屏幕前，向所有人解释这一判罚。
这是我个人的观点，如果大家有不同的观点，欢迎在评论区留言，我们一起探讨！！
不然听歌吗？
难道听音乐吗？说唱还是流行歌曲
一段球员追打裁判的视频在网上热传，在比赛中，疑似裁判吹“黑哨”，导致球员没克制住自己的情绪，才有了追打裁判这一幕。
近日，传出一段球员追打裁判的视频。视频里的一幕，是发生在江西省业余篮球比赛场上，一名身穿橙色球衣的裁判被数十名球员围住，随后他冲出重围，跑出赛场，并且把门锁上，身穿蓝色球衣的队员也追了上去，场面看上去很混乱。接着，比赛场上也发生了小规模的冲突，可以听见场边有球员喊着“黑哨”。前后差不多二十几个人参与了此次冲突，由于久久不能平息，最后比赛组织者站出来进行拉架、劝解，终于暂时平息了此事。
据了解，裁判在判罚一个球后，引起现场球员的不满，直接上前交涉，可能冲撞了裁判，然后其他球员也围住殴打裁判，导致裁判逃离现场，跑到更衣室锁住门。看似是球员不讲理，那么，裁判是否吹了黑哨呢？该比赛原本7点半开始，但是最后换场地，南昌队增加球员，拖到9点多才开始。比赛中裁判吹了宜春队14次犯规，9次违例，但是据说有些是“黑哨”，并且南昌队球员犯规裁判却没有什么动静，球员认为裁判收受贿赂，偏袒南昌队。最后宜春队队员实在忍无可忍，才会冲动追打裁判。
事件发生后，引起极大争议。有人认为打人者球风差，此类嚣张跋扈的风气不应该助长，应该积极打击。之后，殴打裁判的球员已经写了个人检讨书道歉。毕竟在这种场合下，先动手的人是要吃亏的。比赛有比赛的规则，规则是公平公正的，如果有人利用规则来投机取巧，也是要吃亏的。据现场观众反映，裁判确实有吹“黑哨”的嫌疑。该事件应该严加彻查，以免产生更加恶劣的影响。
正常吹违例和犯规等哨：短促有力的一声（大约一拍），想要引起注意和提示的（比如一节结束）：一声短然后迅速一声长，类似“嘟-嘟—”半拍接一拍。
哨子要快速吹出，不能有一丝犹豫，有犹豫就会引发不必要的麻烦。
起争执或者有危险需要迅速停止比赛的：连续急促的很多声“嘟嘟嘟嘟”直到球员们停下来。
总之比赛中的哨子第一是要响，要让赛场上所有球员和你的搭档都要听到（有计时员也要让计时员注意到），第二是要干脆，短促有力且干脆的哨子会让球员不会怀疑你的专业程度。
篮球裁判法要求：短促有力，嘟的一声就可，尽量不要吹嘟嘟嘟的连哨，但目前很多裁判习惯吹走步、两词运球的时候响连哨，一些国际级裁判也是如此。
主要原因有三个，一，集体运动在运动场上对抗中队员相互之间在叫喊交流，再加上强烈运动下运动员听力受影响，观众也在叫喊，这个时候裁判的声音是听不清的。二，比赛的队员、裁判以及观众来自五湖四海，语言表达有很多不变，国际上统一用哨子和通用的手语来进行裁判可避免上述的干扰和不方便。三，体谅一下裁判吧，大喊大叫几十分钟换谁都受不了的！所以不能用喊的！！！
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的篮球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球比赛作文1
下午体育锻炼课，我们组织了一场篮球赛。
我与王天立、姚晨浩、沈阳、宋伟为一队，王恺铭、宋文深、陆方岩、宋之豪、沈奕杰为一队，体育老师当裁判。
只听老师一声令下，一场紧张又激烈的比赛开始了。一开始，我们都鼓足了劲。我先把球传给王天立，王恺铭迅速插上，防住王天立，王天立左一虚，右一晃，巧妙地躲开王恺铭的防守，把球传给了姚晨浩。对方队员一下子冲向他，他太紧张了，竞然忘记了传球，呆呆地站在那儿，他的脸红得像一只煮熟的大虾，头上也冒出了汗。眼看对方就要抢到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深纵身一跃，轻松地把球抢到了，王天立扑过去抢，宋文深敏捷地躲过王天立，准备投篮了，我的心一下子绷得紧紧的，连大气也不敢出。说时迟，那时快，宋伟冲上去，把球打了出去。我心里悬着的一块石头终于落下了。沈奕杰刚想去拿球，我扑过去把球抢了下来，然后顺着惯性力把球投向篮筐，只听“唰”的一声，球像流星一样偏不倚地射进了篮筐。“啊，进球了！”我们欢呼着，那高兴劲儿简直无法形容。
接下来，对方打得非常勇猛。王天立想带球过人，但在王恺铭严密的防守下屡屡碰壁，他把球往我的方向扔，想传球给我。没料到，却被手脚利索的陆方岩一个鱼跃把球截住，迅速传给宋之豪，宋之豪措手不及，宋伟巧妙地把球抢了回来，他把球传给王天立，王天立像闪电一样绕过宋文深，潇洒地把球投向篮筐，可惜球弹筐而出，被机灵的王恺铭拿到了球，来了个转身180度，把球准确无误地投入了篮筐。比分为2：2！
我们气得火冒三丈，发动了几次凶猛并有威胁性的进攻。我们累得气喘吁吁，汗流浃背。最终，我们以8：4击败了对方，获得了这场比赛的胜利。
篮球比赛作文2
去年的一天，妈妈给我带回了一只小巴西龟，我称它为"龟宝"。
龟宝的小眼睛一眨一眨的，可爱极了。你如果不仔细观察，几乎看不到它有两个针孔那么大的鼻孔。我们家龟宝的长相很可爱，但它又馋又淘气。
记得有一次，我们家里来客人了，妈妈正在厨房里忙着炒菜，龟宝好像闻到了肉的味道。它在水缸里又弹又跳，我就顺手拿了个虾仁，丢进缸里，龟宝看见了虾仁，就津津有味地吃了起来。吃完了，它还不善罢甘休，又用爪子拍击着缸面，我非常无奈地又拿了块肉放进去。不一会儿，食物就被它“消灭”得干干净净。接着，龟宝又去享受它的日光浴了，哎，真是个又馋又懒的家伙！
说起龟宝淘气，我简直是又好气又好笑。那天，我和妈妈出去买菜回来，就发现龟宝不见了，我们十分着急，就到处去找。最后在厕所旁的一个排水管旁找到了它，它四肢都缩进了壳里，仿佛很害怕的样子。我把它捧在手中，它又慢慢地探出了小脑袋，我又把它放进水缸里，龟宝又充满了活力，我想:它一定是呆在水里太无聊了，想出去"探险"吧！我家的龟宝，实在是太淘气了。
虽然龟宝只和我相处不到一年的时间，可是它给了我无穷的乐趣。谢谢你，可爱的龟宝！
篮球比赛作文3
激烈的“盛大杯”篮球比赛又开始了！我们五（5）班第一场是与五（1）班进行比赛。队员们做足了充分的准备。我们班派了三位有实力的男同学上阵：小韩、小王和小李。
我们班的三位队员一到篮球场，就露出了凶猛的气势。在一阵响亮的哨声下，比赛正式开始了！小韩同学在开场仅15秒的时间内就进了一个球，为我们队得了2分。这时对方见识到我们的实力不容小觑，立刻提高了警惕，不甘落后，不久也进了一球。现在双方2:2平手。不一会儿，小韩又凭借惊人的身手进了一个三分球，刹那间，全场掌声雷动，欢呼声一阵接一阵。我们的欢呼激怒了对方，对方立刻回敬了我们一球。现在的比分是5:4，我们领先。又经过一番你来我往，比分变成了8:8。
当比赛再一次打成平手的时候，我们班的同学齐声呐喊：“五（5）班加油！五（5）班必胜……”说时迟那时快，我们班的小韩又进了一个三分球，场上又响起一阵经久不息的掌声。于是，我们都称小韩为“三分球高手”。当然，小李也发挥不错，他经常把快出界的球逆转成我们的得分点。半场休息时，小王与小刘替换了位置。由于小刘个子高，抢球就更容易了，我们的比分开始拉开了差距。下半场的比赛，队员们个个越打越起劲，整个场子都沸腾了起来，原来坐着的同学们都激动地站了起来。
最后我们班以17:10的比分赢得了比赛，这真是一场激烈的篮球赛啊！在这既漫长又短暂的三十分钟里，我们无数次的欢呼，无数次的呐喊，为队员们加油鼓劲。接下来，我们还将迎来更激烈的比赛，更厉害的对手，让我们一起期待吧！
篮球比赛作文4
我爸爸非常热爱打篮球，只要爸爸的公司举行篮球比赛，他就一定会去参加。
今天，爸爸的公司在附小广场举行篮球比赛。爸爸和队员们正在做热身运动，场外的观众热情、兴奋，满怀期待着一场战况激烈的篮球赛。裁判员吹响哨子，比赛开始，双方队员紧盯着裁判员手中的篮球，争取抢到第一球。裁判员将球扔了出去，双方队员奋力抢球，个个皱起了眉头。离球最近的'两名队员各自将手伸了出去，双方同时摸到了球。现场陷入了一片沉寂，场上的球员屏气凝神，祈祷自己的队员抢到球。观众们也非常紧张，个个紧握拳头，准备为抢到球的一方欢呼雀跃。我方队员由于跳起高度比对方稍低一些，被对方抢到了球。球被对方一位非常强壮的队员，飞快地带到了我方二分线内。我方几位队员也不甘示弱，全力阻止对方的突破。但对方球员来了一次空中接力，先得到两分。
时间飞快地过去了，球员们全身都是汗水，脸上露出严肃的表情。目前比分是55：61，我方比分稍低，但差距不大。我方队员努力地想要拉近比分，调整策略，迅速地将篮球传来传去，生怕对方抢到球。不久，双方打成平手，但比赛时间只剩下一分钟，比赛进入白热化阶段。篮球在对方球员手中，对方球员将球带到两分线内，准备跳起投篮。眼看球就要进了，突然一个身影闪过，是爸爸！爸爸纵身一跃，用手将球拍了出去。对方投篮的球员一脸惊愕，还没缓过神来。计时器显示只剩下三秒钟，我方队员飞速地捡起球，向对方篮板冲去，脸上的汗水都飞了起来。对方球员拼命阻拦，却无济于事。我方队员将球抛向篮板，时间好像都停止了，现场所有人都异常紧张，紧盯着这个决定胜负的一球。
球进了！我们欢呼、呐喊，我们获得了这场比赛的胜利！
篮球比赛作文5
今日，我们经过了一星期的锻炼，还有上次与五一班比赛增加了经验，我们向全年级最强“五六班”发出了挑战书，在今日午时一分高低。
午时第三节课，林教师带着我们全班来到操场，同学们各个兴奋的坐下，无比期待的观看者接下来的的比赛。
第一场，队员：刘洽亨、张志成、吴炜峰、储翼飞、王成。教师的口哨声打破了一时的宁静，只见球飞上天空，敌方主力王志佳手一拍，球立马飞出了我的视线，只见六班分散开，你传给我，我传给你，像耍猴一样耍着我们，可我们并不怕，因为我们明白，我们的主线任务是拖时间，能进球就进球，不能进就防守，在紧张的第一回合结束后，我们最终还是完成了比分不超过六分的任务，并且将主力拉下了台。
第二场，女生队上场，我们只求老天保佑让女生拖住时间，好让第三场的主力们压力小一点。可令女人吃惊的是，她们在打到一半的时候，对方的强队友一个球也没进，反而我们队进了一球，可真是喜从天降啊，可乐极生悲，最终的时候，女生失手，让对方进了一球，比分升为2比6，分差为两球四分。
第三场，主力全上，可祸不单行，我方不但没有进一个球，反而敌方进了四个球，比分瞬间拉开了12分，最终，比分还是没能赶上，又以失败告终。
经过这次比赛，我又学习了许多篮球技巧，期望明天的比赛能够反败为胜！
篮球比赛作文6
下午两节连堂的体育课，一场与四班较量的篮球比赛要开始了！
我们班和六（4）班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始，由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了，她是我们班里最高的同学，她的目光扫视着我们，最终定下了罗子键等一干人。
激动人心的比赛开始了，我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来，彭依欣也冲上前去抢篮球，我们班的其他同学也向前冲去，把手持篮球的四班同学死死围住，罗子键试着用手抢球，彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走，趁机把球传到队友手中。队友接过球，立刻向我们班的篮框跑去，我们班的人见状，迅速想拦住那个四班同学，但那个四班同学已将球投向篮框，竟然一发而中！四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说：“谁说你班全年级第一？有彭依欣怎么样？还不是败给了我们？”我们的同学并没有打垮自信心，这只是热身呢！
真正的比赛现在打响！这次由彭依欣开球，彭依欣把四班同学引过来，然后投给后面的陈大钊，陈大钊里应外合，向四班同学的篮框跑去，四班同学发现大事不妙，极力阻止，不过，陈大钊快了那么零点一秒，抢先一步投篮，我们班进了一球！我们班欢呼一阵。现在，又由四班开球。四班在传球时，被彭依欣截下，彭依欣来了个三分球，竟中了！四班惊讶极了，三分球可是靠实力的！进了过后，四班开球，四班好像要用全力了，他们进行了传球，用我们的方法进了一个球。
临近下课，林老师不得不停止了比赛，我们在期待成绩时，老师说，我—们—赢—了！这个消息转遍全班，我们为这些同学自豪！
打篮球的童鞋们，你们是好样的！
篮球比赛作文7
“在20xx年NBA总决赛的赛场上，是由西部已取得九连冠的火箭对阵东部老大骑士队。这时，比赛还有3秒，火箭落后2分。火箭快速从后场发 球，骑士采取了全场紧逼的战术，在中场，只见一个体形较小的身影唰的一下穿了过来，球到了他的手上，这时离比赛结束还有2秒，只见骑士球员上来盖他的帽， 他没有投篮，而是做了个假动作晃过去，这时离比赛结束还有1秒，只见他迅速跳起，在中场投篮，他的表情是那么镇定。那球像被球框吸着，向网奔去，哗！球进 了，火箭再次赢得了比赛”。
这就是我的理想，做一名NBA篮球运动员。
NBA大家都应该有看过，这项赛事里，涌入了许多篮球天才，一些名字我们也如雷贯耳。像什么科比，麦迪，詹姆斯。他们都是一个球队的核心人物。 但是最让中国人民骄傲的，也是NBA里一大怪人的姚明，也是大名鼎鼎，他被人们称呼为小巨人。他身高达到2米26，是全联盟最好的中锋。可是NBA里中国 人毕竟就他一个，我希望能有更多的中国人去参加NBA。
要想去打NBA，篮球技术必然少不了，要天天空想，那这个梦想就太遥远了。从现在开始，我一定要加紧练好篮球，打篮球首先靠的是运球的基本功， 所以我每天要坚持运球1000个，然后也要提升我的速度，因为我的个子不高，跟别人抵身体是不可能的了，只有靠灵活了。其次态度要认真，想要成为一个专业 的运动员，就要不怕吃苦，不能没练几天就放弃了。最后才是多学，多练。没准，咱还真能去打NBA呢！
“全场观众站了起来，为这为球员欢呼，他就是火箭在十年前挖来的另一为中国球员，他是全过人民的骄傲，也是全世界的骄傲！
篮球比赛作文8
我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。
这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧!
我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保
过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。
上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。
无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去……
篮球比赛作文9
篮球，说到这词就会让我热血澎湃。我热爱篮球，它就像是我的伙伴，但是打篮球我终究比不过徐文轩，我以他为目标，希望终有一日可以超过他。今天，我们就打了一场比赛，他一个人打我和其他四人，也就是一打五。这场比赛让我记忆犹新。
比赛开始了，徐文轩拍着球，眼睛像狼一样锐利地观察着我们的位置，只见他迅速向右运球，林参立刻上前去防守，双手张开站在徐文轩前。徐文轩假装往右，右脚刚放下，脚一点地，身体重心向左偏移，便加速向左边飞奔，其余人还没有来得及去防守，只听“啪——”的一声，球从篮网处窜出，球进了！这一个完美的动作令我震惊，太厉害了！下一个球是我们发球。我迅速把球传给了李老师，李老师做了一个投篮的假动作，顺势把球传给了家季。姜家季手抓紧球，当他把手伸出，我们都以为球要进时，徐文轩飞快地奔了过去，双腿发力，伸手把姜家季手中的球拍掉了。我惊呆了，这也太厉害了吧！
比赛还在进行，徐文轩拿着球迅速出了三分线，我们在三分线内，觉得他可能要冲进来。可是，一个令人更加惊骇的事情发生了，他在冲到三分线时迅速停了下来，只见他的右手托着球，左手轻轻地扶着球，右手发力，迅速伸出，球“啪——”的一声巨响，又一次准确无误地进入了篮网！三分球进了！我非常惊讶，感到不可思议，徐文轩简直太厉害了！
比赛最终结束了，我们输了，但是也让我明白了一个道理。徐文轩的“表演”让我记忆深刻，让我明白了世上无难事，只怕有心人。我也要努力，以徐文轩为目标，以后加强练习，提高篮球技术，争取超过徐文轩。
篮球比赛作文10
在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节。“叮铃铃”随着一声上课铃，篮球比赛也开始了，我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。
“嘟……”随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。裁判开始发球了，我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：“五（7）班，加油，来一个，好球。”而球队的同学也是不负众望，给我们来了个“开门红，”我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，“刷，”球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。
篮球比赛作文11
“进球――漂亮――三分球！”操场上响起了雷鸣般的掌声，六一班的同学们个个为这精彩的一球呐喊，欢呼。因为这决定性的一球，改写了我们六一班的篮球赛史，让我们把镜头倒回去看看这场精彩的篮球比赛吧。
比赛即将开始，只见参赛手们个个昂首挺胸，好像即将要上战场的士兵一样，自信十足。我方的队员更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把这一个月来艰苦训练的技能展示出来，一洗往年倒数第一的耻辱。
比赛开始了！裁判将球向空中一扔，我方的高个子轻轻一跳，抢到了球，直奔对方的球篮，但是对方的实力也不赖，另一个高个子球员拦在前面，挡住了我方的去路，还好我方高个子灵活地作出一个假动作，一伸一缩，把拦路虎给迷惑了，然后飞快的带球切入篮下进球。这一进球，为我们队增添了一份自信。
比赛激烈的进行着，同学们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下，忙的不亦乐乎。时间快结束了，20比22分，我们队略靠后。就在这紧张的一刻，我们的队长李小明做出了最后的一搏，只见他如猛虎般扑向对手，灵活的抢到球后，定在了三分线上，队友们个个惊呆了，大家知道他的用意，个个如拦路虎般拦着所有的对手。这一刻全场安静得连针掉下去都听到。个个屏住呼吸，大气不敢出一声。此刻的队长，深呼吸了一口气，如鹰般的眼神死死的盯住篮球框，他左手将球托起，手腕用力一抖，球在空中划了一条弧形，稳稳的进入了球框里，“好球”球场顿时沸腾起来，时间到了，我们六一班以一分之差获得了比赛的冠军。
这与其说是一场篮球比赛，还不如说是一场智慧与胆量的较量，一场团队力量的比拼。
篮球比赛作文12
“叮铃铃”下课时间到了，天空中阳光明媚万里无云，操场上传来阵阵喝彩声。
这里正在进行一场精彩的篮球比赛。只见蓝队拿着篮球正在寻求投篮的机会，控球队员聚精会神地注视着篮筐，好像随时都会一跃而起，直接把这个球给投进篮筐。正当观众以为他会直接投篮时，他却把球传给了队友，一个闪身跑到篮筐底下，等待队员的配合寻找机会投篮。此时的黄队也毫不示弱，他们把手展开得像翅膀一样，对方到哪翅膀就在哪儿，人人进行严密的防守。蓝队运球的队员做了一个假动作，将球传给了守候在篮下的队友，巧妙的配合使得蓝队向篮框投出了球，黄队一个跃起进行防守，死死扣住了蓝队投出的进球，好漂亮的防守，现场一片欢呼。
比赛进入白热化的阶段，拉拉队十分卖力的呐喊助威。这时蓝队传出了一个球，只见球在地上跳跃一下后好像长了眼睛一样投进了队员的手里，无人防守的他大踏两步，纵身一跃，把球抛出一道完美的弧线，大伙紧张的盯着球看，只见球擦着篮筐，转了一圈没有进，黄队见状，立马像离了弦的箭飞快上前抢回了球，一个完美的转身把球传了出去，黄队半路劫球成功十分兴奋，一鼓作气把球传到了篮下，控球队员一气呵成，球进啦，观众们响起了爆炸般的掌声，大家相互抱在了一起，兴奋的直跳。
这种锲而不舍的体育精神鼓励着我们不断前进。
篮球比赛作文13
体育课上，老师让我们班的男生进行一场篮球比赛，我这个积极分子踊跃地报了名。
因为人数很多，老师把我们分成六个队，每两队进行比赛，我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时，我们就在旁边呼喊助威，有的给一队加油，有的给二队鼓劲，呼喊声都快听不清了。他们你争我抢，二队好不容易抢到球，可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿，一队就以十比二赢得了比赛的胜利。
轮到三队和四队了，他们上场后就一动不动，看来都是想用防守策略赢得比赛，双方开始周旋起来。可没想到的是，四队竟转守为攻，率先发起进攻，给三队来了个措手不及，三队来不及防守，赶紧进攻，可是晚了，胜负已定，四队以绝对的优势结束了比赛。
终于要轮到我们队了，以我为前锋的五队发起了冲锋，六队也不甘示弱，跟我们正面对决。双方交战非常激烈，我方后卫急忙指挥作战，在后卫的英明指挥下，我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球，眼看他们的前锋冲了过来，已经没有时间把球传出去了，我赶紧用力投出最后一个球，“哇，一个三分大灌篮！”围观的同学不禁欢呼起来，我也没想到能投进这一球。
最终，我们和六队的比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了，但我的心情久久不能平静，仍然沉浸在比赛的欢乐之中。
篮球比赛作文14
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”!“好球”!我们班的同学欢呼起来。接着，由五(6)班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
篮球比赛作文15
篮球是我的爱好，也是我的特长，当然，看篮球赛我就更是喜欢。
每个国家的篮球的名字是不一样的。比如：美国是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中国是“CBA”……我最喜欢看的就是美国男子篮球职业联赛。
现在放寒假了，我终于可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是开电视，然后再去洗脸、刷牙。
大家一定要问我最喜欢什么球队吧？我最喜欢波士顿凯尔特人队，第二喜欢迈阿密热火队，第三喜欢洛杉矶湖人队。这不，今天早晨我看的就是热火VS湖人。比赛开始了，正在洗手间洗脸的我立刻走了出来，水滴得满地都是，但是这场比赛对我来说太重要了，这一点小事不算什么，所以我无动于衷。
“我说，你就不能洗完脸再来看吗？看你把水弄得满地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便说：“你别管了，待会儿我拖地。”我又进入了精彩的比赛时刻。
比赛十分精彩，我以热火队球迷的身份全力给热火队加油。
“好，真好，这球真的太好了！”热火队只要进一个球，我就高兴地长甩手臂。
“这球是怎么回事！怎么会让湖人进的！”湖人队只要进一个球，我就哀声叹气，或是像加内特一样砸地板。
第一节很快结束了，该湖人队的啦啦队上来跳舞了。我没有办法，就使劲喊“热火队加油”。过了一会儿，我决定换一种方式给热火加油。我冲着湖人的啦啦队喊：“你是谁？你是谁？你是美国大美眉。眼睛大，屁股肥，两个妈妈像地雷！“我停顿了一下，又喊：“美国需要你们这样的大美眉！”
比赛终于结束了。比分定格在96:80。热火赢了！
每天早晨先打开电视，已经成了我的习惯，现在篮球已经成了我生活中的一大部分。我喜欢篮球，更喜欢篮球！
这主要是因为口哨所传出来的声音频率和计时器的频率一致，在裁判吹哨的时候，计时器就会自动暂停。
在正式的篮球比赛里，裁判会起到非常重要的作用，同时也会维护场上的正常秩序。当场上的球员出现犯规的情况时，或者需要叫暂停的时候，裁判便会吹哨，计时器这个时候就会暂停，比赛也会暂停。在早期的时候，计时器的操作本身需要人工操作，所以那个时候的计时器并不准。随着技术的不断发展，很多篮球场馆的计时器已经从人工转为了自动化。
一、裁判吹哨本身就意味着比赛暂停或终止。
在篮球比赛里，裁判吹哨的时候，这本身就意味着比赛暂停或终止，所以计时器上的时间会暂停。在此之后，如果想要恢复比赛的话，裁判会重新吹哨，计时器上面的时间也会继续向下走。对于正常的篮球比赛来说，裁判可以通过这种方式来有效保证比赛的公平性。
二、口哨所传出来的声音频率和计时器的频率一致。
在多数篮球场馆里，裁判的口哨本身是特殊的口哨，这种口哨会传出特定频率的声音，在计时器接收到这种频率的声音之后，计时器便会停止。与此同时，正规的篮球比赛也会配备管理计时器的工作人员，工作人员的作用主要是为了进一步复核计时器的准确度。
三、现代篮球比赛的计时器基本上是自动化的计时器。
随着科学技术的不断发展，我们可以在生活中看到各种科学技术的应用场景，篮球比赛也是如此。对那些现代化的篮球馆来讲，虽然裁判依然在比赛中占有重要作用，但在加入了科技因素之后，比赛的精准度会变得越来越高。如果裁判的吹哨行为引起了质疑，比赛场馆甚至可以通过观看现场录像的方式来重新核对裁判的判罚。
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