中国奥运冠军教案反思,幼儿园中班社会教案

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标 通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 通过礼物来对颜色感兴趣。

幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 在故事情境中了解生气对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。 能联系自己的生活经验，用恰当的语言表达消气的方法。 知道生气是正常的情绪，愿意想办法消除这一消极情绪。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。 发展幼儿的理解力和语言表达能力。 学习初步简单的分析问题，教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。 培养幼儿自我保护能力。

幼儿园中班社会教案 篇1 目标： 通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 初步培养幼儿与人交往的能力。 培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。 在游戏中体验拉绳的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3。掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。 4。培养幼儿健康活泼的性格。 5。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 ●活动目标 巩固幼儿走、跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。 培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 能以手脚并用的方式，较平稳的向前行走。 同伴间要相互合作，遇到困难一起克服。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

6、在抒情、柔美的音乐声中，幼儿一手拿彩绸，一手做划船动作(如图三)，活动在愉快的气氛中结束。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标 引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。

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